Público Alvo:
Estudantes de Graduação em Artes Visuais, Ciências, Física, Química, Biologia, Matemática e Pedagogia; Estudantes de Pós-Graduação; Professores-pesquisadores da Educação Básica (Ensino Fundamental e Médio), Pesquisadores da área de Educação, Ensino de Ciências (Ensino de Física, Química, Biologia), Ensino de Arte e Educação Tecnológica; público em geral.
Objetivo
GERAL
- Desenvolver workshop de arte-ciência que propicie reflexões sobre o conhecimento de forma ampla e plural a partir de atividades e extensão (mesas redondas, palestras, oficinas) que integrem a comunidade acadêmica e a comunidade externa.
ESPECÍFICOS
- Relacionar a pesquisa, o ensino e a extensão a partir do workshop;
- Ampliar o referencial teórico prático das áreas de ciência e arte;
- Compartilhar conhecimentos das áreas de ciência e arte;
- Estabelecer redes de troca entre os estudantes, professores e pesquisadores e os professores das áreas de ciência e arte;
- Difundir a ciência e a arte de forma ampla, integrada, ou seja, inter e transdisciplinar;
- Propiciar discussões sobre conhecimentos teóricos e práticos que forneçam subsídios para desenvolver propostas interdisciplinares;
- Propor atividades interdisciplinares sobre diferentes temas;
- Apresentar atividades artísticas e culturais; -propor oficinas teórico práticas interdisciplinares; -incluir espaço para divulgação de artigos científicos.
O que é?
O evento nasceu dentro de um grupo de pesquisa certificado pelo CNPq, no seio de um Programa de Pós-Graduação stricto sensu em Educação para a Ciência, a partir de temas discutidos em nível mundial (UNESCO). A série de eventos que se constituiu até o momento suas seis edições nacionais e quatro internacionais, busca abrir espaços de discussões e de pesquisas que não se restrinjam apenas à Pós-graduação, e às consequentes disciplinaridades do conhecimento contemporâneo.
O evento busca atuar no ensino, pesquisa e extensão. Importante destacar que desde seu 1º ano de criação buscou-se fazer parcerias com outras IES paranaenses, UEM, UEPG, UTFPR, tanto em nível de graduação como de Pós-graduação e este ano contará com parcerias entre três Programas de Pós-graduação: Educação para a Ciência e a Matemática – PCM/UEM, Ensino de Ciência e Tecnologia – PPGECT/UTFPR e Ensino de Ciências e Educação Matemática – PPGECEM/UEPG (o primeiro e último em nível de Mestrado e Doutorado e o segundo, de Mestrado). Em relação aos convidados estarão presentes pesquisadores e professores do Brasil e do exterior.
A dinâmica do “Meeting” envolverá estudantes de graduação, pós-graduação, egressos (graduação e pós), professores da rede municipal e estadual de ensino, etc. Essa dinâmica contempla palestras, oficinas, apresentação de trabalhos, instalações e relatos de experiências, o que garantirá um campo dialógico para debater a interdisciplinaridade e a complexidade nas intricadas relações envolvidas na construção do conhecimento.
O “International Meeting” consolidará ações para o desenvolvimento de pensamentos envolvendo a complexidade, que pode acarretar impactos significativos nas pós-graduações associadas e, sobretudo, na abertura de um espaço frequente de formação in servisse necessária para um crescimento sócio-cultural de seus participantes.
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